Un soufflet ? Un bouchon en liège attaché à une ficelle ?

 Sommes-nous  dans l'Antiquité ?

Où au Moyen Age ?

Une robe haïtienne ?

Que font ces cocotiers au milieu de deux troncs d'arbres?

Enfin, quels rapports ont Brive-La-Gaillarde et Périgueux avec tout cela ?

Si vous voulez en savoir plus sur ces mystérieues photos, nous vous invitons à découvrir le spectacle des 6èmes 1 et des 5èmes 1 Arts et Culture à 19h30 au Scarabée. Cette prestation a demandé un travail très important : des heures et des heures consacrées à l'élaboration des décors, des costumes et de la mise en scène, un projet d'un an mobilisant élèves et professeurs et rassemblant tous les arts.

Alors, pour récompenser tous ces efforts :

Nous vous attendons nombreux !

A partir de maintenant, un livre d'or est disponible au C.D.I.

Nous mettons ce cahier à votre disposition pour que vous y mettiez vos avis et vos idées sur notre blog. Il est toujours enrichissant d'avoir vos retours, alors n'hésitez pas !

Cepandant, il faudra rspecter certaines règles :

1. Lorsque vous écrivez un commentaire négatif, écrivez aussi pourquoi, cela nous aidera à progresser.
2. Evitez d'écrire des insultes ou des moqueries.
3. Rester dans le thème : notre blog !

L'UNSS(union nationale sportive scolaire)permet à tous de pratiquer une activité sportive le mercredi après-midi.

cette association propose également des compétitions que nous vous ferons suivre en images sur cet article.

Pour voir le programme des cycles sportifs de cette année, cliquez sur le lien ci-dessous.

programme_unns 

 Quelques photos des champions du collège :

 Raphaël BACHLER 4e5, Olivia Chometton 4e1, Gabin MAUMY 4e2, Jules RABASSE 4e2, Quentin De RIVAROLA 3e1

 l’équipe de tennis de table

Ils sont champions académiques !!! (=régional).

Ils joueront une finale inter régionale le 2 mai à Clermont ferrand.

 Ninon Bouttaz, Blanche Castellot, Eva Maréchal toutes les 3 en classe de 3ème.

l’équipe minime filles qui a disputé la finale départementale à la Motte Servolex

La compétition se déroule en « ronde italienne » c'est à dire qu'elles jouent chacune un match en simple puis un match en double en conservant le score du match précédent à chaque fois. La première équipe qui arrive à 33 points a gagné.

Elles ont affronté 5 équipes et se classent 12èmes.

Nos élèves nageurs sont champions d’académie !

Ce mercredi avait lieu les championnats académiques de natation à la piscine de
buisson rond.

2 équipes étaient engagées en catégorie excellence. L’équipe 1 est championne
académique et l’équipe 2 est troisième.

L’équipe 1 se qualifie donc pour les championnats de France qui auront lieu au
mois de juin.

Un grand bravo à eux et également aux jeunes officiels et qui ont jugé et
chronométré les épreuves et ont été d’une aide précieuse pour l’organisation !

Equipe 1 :Ulrich.Celia.lucie.Amandine.Axel et Marine
Equipe 2 :Victoire, Mathéo, Adele, Axelle, Manon et Émile

 Les 4 jeunes officiels :
Jade, Sonia, Linarose et Emeline

 championnat d’académie de futsal

Cassiopée,Maëva, Samira, Lina, Imane, Cindy

En ce moment, la cour du collège est très sale. Certains élèves jettent leurs papiers de gateau par terre alors que le personnel du collège a mis à disposition des poubelles à côté du préau. Les agents d'entretien passent plusieurs heures à nettoyer la cour à cause des déchets. Respectez leur travail, il vous suffit de jeter vos déchets à la poubelle.

 Merci d'avance !!!

Les classes de 4ème 1 et 2 partiront à Londres du 11 mars au 17 mars. Ces classes seront accompagnées de professeurs (Mme VIAL, Mme CABANE, Mme LEPAGE et Mme JOENNOZ)

Le voyage à Londres se déroulera pendant la semaine donc ces professeurs seront absents. Les élèves partiront de chambéry le dimanche à 17h, visiteront Londres, prendront les fameux petits-déjeuners anglais, seront hébergés par des familles et rentreront le samedi dans la matinée.

Les élèves devront partir avec des livres sterling car il sera impossible d'échanger de la monnaie à Londres au risque de perdre trop de temps.

Au cours de leur visite, les élèves visiteront quelques monuments très célèbres et profiteront de leur séjour à Londres pour perfectionner leur anglais.

Au programme:

-studios Harry Potter le mercredi après-midi

-British museum le mardi

Les classes de 6èmes du collège sont allés au musée des beaux-arts à Chambéry.

Guidés par une médiatrice, nous avons vu 4 tableaux sur le thème des héros :

La mort de Caton

ARTISTE: Giordano Luca(1632-1705)

DESCRIPTION : Un homme est allongé sur un lit, gravement blessé. Autour,de nombreuses personnes pleurent. Le tableau est très sombre. Un homme arrive, tenant un livre à la main. Dans un coin, un chien, signe de la fidélité, assiste à la scène. Le décor ? Une chambre plongée dans la pénombre et au fond, une fenêtre où l'on distingue un ciel légèrement éclairci par un petit nuage blanc. Echappatoire pour les yeux ou lueur d'espoir ? 

DECODAGE : Le héros de ce tableau est Caton, l'homme allongé qui prend une grande place sur le tableau. Il s'agit d'un politicien ayant vécu durant l'Antiquité et philosophe en avance sur son temps. En effet,cet homme rêvait d'une république où tous les citoyens seraient honnêtes et égaux.

Son pire ennemi était Jules César car leurs idées les opposaient totalement alors quand celui-ci arrive au pouvoir, Caton préfère se suicider que de voir ses idées bouleversées.

REMARQUE: Ce tableau a été peint à l'époque baroque, époque où les artistes aimaient représenter des scénes tragiques, graves et utilisaient pour cela la technique du clair-obscur qui consiste à faire ressortir quelque chose ou quelqu'un en clair et le reste plutôt sombre sur un fond très foncé. 

Métabus poursuivi, suspend sa fille Camille à un javelot et la lance au-delà du fleuve

ARTISTE: Peytavin Jean-Baptiste (1768-1855)

DESCRIPTION : Un homme drapé tient toute la place du tableau. Il tient un javelot sur lequel est accroché par des lianes un jeune enfant. L'image est figée mais on devine qu'il va le lancer prochainement. En arrière plan, des cavaliers semblent à ses trousses et  un temple grec nous situe durant l'Antiquité.

DECODAGE : Le héros de ce tableau est Métabus, personnage peu connu de la mythologie romaine. Il était roi de Privemum,une commune italienne. Chassé du pouvoir, il fuit avec sa fille Camille. Malheureusement, le fleuve Amasène lui bloquant le passage, il est contraint, pour sauver sa fille, de l'attacher à une lance et de la propulser de l'autre côté du fleuve. Il fait une prière à Diane (déesse de la forêt) et voit avec soulagement que Camille a atterri saine et sauve car le javelot s'est planté dans le tronc d'un arbre.

REMARQUE : De nombreux détails peuvent nous indiquer que cette scène se passe durant l'Antiquité : le drap, le temple, le corps athléthique du héros telles les statues grecques et le visage de profil qui rappelle l'effigie des empereurs sur les pièces de monnaie.

Alexandre le Grand et la famille de Darius

ARTISTE : Beaumont Claudio Francesco (1694-1766)

DESCRIPTION: Un guerrier à l'air fier et serein se tient debout sur la gauche du tableau tandis qu'une jeune femme, son enfant et sa cour s'inclinent devant lui. Deux hommes au côté du soldat semblent réfléchir. Plus loin, on aperçoit un homme de dos et un chien nous incitant à regarder sur la droite. Là, la guerre fait rage et des pilleurs de trésors reviennent chargés du fruit de leur travail.

DECODAGE: Le héros de cette scène est Alexandre le Grand, le roi de Macédoine très respecté. Il est en effet le vainqueur de la bataille qui l'a opposé à Darius, roi de Perse. Celui-ci, voyant que la guerre tournait à son désavantage, fuit avant la défaite, laissant sa famille seule aux mains ennemies. Sa femme, désemparée, supplie Alexandre de l'épargner, elle et son fils. Le roi accepte sa requête et les laisse partir.

REMARQUES: - L'artiste a ainsi voulu montrer dans cette oeuvre la douceur, la clémence et la compassion du héros et non pas sa gloire et sa vantardise.

- Les peintres avaient des apprentis qui  faisaient parfois des erreurs ! Mais comment faisaient-ils pour se rattraper ? Ils repeignaient tout simplemement dessus ! Ce tableau en est la preuve ! En effet, si l'on regarde attentivement le chien, en bas à droite, on observera qu' il n'a non pas 4 mais 6 pattes ! Lorsque les restaurateurs s'en sont aperçus, ils ont fait exprès de le laisser bien visible car cela fait une anectode à raconter !

Le cyber-harcèlement :

Harcèlement: violence physique,morale ou/ et verbale commise par une ou plusieurs personnes envers une cible de façon répétée.

Cyber: relatif au WEB : réseaux sociaux, jeux vidéos...

Le cyber-harcèlement est une forme de harcèlement sur Internet.

Tout d'abord, le chiffre :101 819 tweets contenant des insultes (racisme, antisémitisme, sexisme, homophobie) ont été publiés en décembre 2015.

Source: DILCRA 

STOP!

Si tu en es témoin ou victime, il faut en parler mais aussi :

- Cliquer sur "Signaler un contenu "

- Contacter l' un de ces 3 sites:

-http://www.pointdecontact.net

-http://www.licra.org/signalement/

-https://www.internet-signalement.gouv.fr

Sache également que la loi punit le moindre message qui incite à la haine en public, c'est à dire s'il est accessible à d'autres personnes que les amis de l'utilisateur.

Il est très facile aux groupes haineux de faire remonter sur le WEB des messages insultants, par exemple, en piratant des sites renommés. Bref, sur Internet, on n'est jamais à l'abri de mauvaises surprises.

Cette année, la classe des 4è2 participe au prix Garin. Le prix Garin est une sélection de 5 romans . Suite à cela, les éleves choisissent leur roman préféré et auront le choix entre une recontre avec l'auteur ou le privilège de lui écrire une lettre.Pour cela les éleves auront accès à l'application tweeter